2010年9月10日 星期五

校長,如果是我

陽明國中 校長拒能力分班 教長力挺

  • 2010-09-08
  • 中國時報
  • 【鐘武達、呂素麗/綜合報導】
     彰化市陽明國中一八○多名新生的家長要求學校能力分班遭拒,集體走人改讀 私校。教育部長吳清基七日力挺校方常態編班做法,並呼籲家長不要迷信明星學校。他舉例,五院院長、大學校長均有高職畢業生,念職校仍有一片天。陽明國中校 長宋維煌則強調,他相信讀公立學校的孩子不會比讀私校差。



在台灣,諸如此類的事情無時無刻都在發生
就連我也不意外

我們家對於關說一點興趣跟辦法都沒有
但因為小一班上同學的媽媽熱心
在小三分班的時候要把我跟我同學一起分到所謂好的老師的班級
但很不幸主任事情沒橋好,只有我一個人進去
更尷尬的是分班當天我已經被帶到孝班
結果信班的老師竟然來孝班說這是我的學生

別懷疑,真實案例就在眼前

但說真的,這樣的分班對小朋友有什麼幫助
我很喜歡我的班導,但我不喜歡我的成績在班上第六名去別班還可以當第一名
我一直以為每一班的成績都一樣,直到某天聽到別班的小朋友跟媽媽說:

"我這次考565第一名耶"

565?!可是我考568怎麼第六名,因為我們班第一名永遠都是滿分
唯一的一次第一名599,不好意思我破壞規矩,但前無古人後無來者

與其讓我跟一堆書呆子在同一班
我到比較喜歡下課可以一起踢足球,打躲避球的快樂
那一年大家踢球下雨不停,最後被罰站的回憶我這輩子都不會忘
但我拿過幾個第一名幾個第二名,誰知道

還好關說不是考試分班,不然我就真的連童年回憶都沒了

到了國中,常態分班,但我分進的班級成績很不好
可是我正式接觸到了各式各樣不同的同學
有學好也有學壞,但從此之後我知道原來有很多世界是我們所沒有接觸過的,也想像不到的

主任很看不起我們班,覺得我們成績很差
但當我考上竹中的同時,又對我笑臉迎人,噁心

在竹中和交大後,可以發現越往上唸,你人生的道路就越窄
老師都是騙人的,書念的越多以後越辛苦,書念的越多看到的就越少

舉個例子
當我國小國中時,家裡各種環境的狀況都有
當我高中時,有少部分的家庭家裡經濟比較不佳
當我大學時,身邊的人幾乎都沒有經濟困擾

我的同學中,沒有人需要自己打工賺學費
我的同學中,也沒有人需要為了自己的生活費而苦惱(家裡控制或是希望小孩獨立的例外)
但是這樣的環境真的好嗎

要不是我還有些不同的朋友
我真的連新聞所說整天打工賺學費的新聞都看不懂

當我們一直生活在一個很單純的環境中,是很危險的
當有一個充滿各式各樣的世界出現,很容易拔不出來
我指的就是線上遊戲

因為在線上你可以碰到各式各樣的人
你會發現你的生活周遭有多麼的無趣
而線上遊戲能夠提供給你各式各樣的滿足
無論是場景 劇情 能力 還有朋友
通通給你一次滿足,當你發現情況不妙的時候,大半都已經來不及了

每年清交有多少人因為暴風雪被學校二一
每年清交有多少人因為魔獸世界研究所考不上改玩國軍Online的

不要在矇騙自己的眼睛了,書念的越多真的越好嗎
你的孩子真的會因為關說所以考上你們心中的好大學嗎
如果這是你希望的,我可以跟你說,甭想了,滾回你自己的世界
別把自己一相情願的想法套用在孩子身上
我們有我們自己的人生,不值得你們這樣糟蹋

人的一生最重要的並不是念多少書,而是找到屬於自己的天空